党员“小积分” 凝聚“大能量”-凯发旗舰平台

　　——贵州农信试点推广党员教育积分管理初见成效

　　省联社自2020年1月在机关党委合规部党支部，黔西南州党工委党支部，兴义、安顺、桐梓农商银行党委半数以上的党支部中开展党员教育管理积分制试点工作以来，辖内党组织因地制宜、聚焦主责主业，制定党员教育积分管理实施方案，目前已取得初步成效，让党员画像更精准、党员教育更多元、党员作用更突出、教育管理更有效。

　　制定评价体系，党员画像更精准

　　辖内党组织合理量化党员教育管理积分，建立管理指标，多维度对党员在学习教育中的表现作出客观公正的评价，让农信党员的轮廓和形象更加立体和饱满，画像更精准。

　　黔西南州党工委党支部党员教育管理年度总积分为100分，由日常行为积分（70分）、互评积分（20分）、鼓励行为积分（10分）和一票否决四部分构成，评价内容涵盖思想政治素质、履行岗位职责、践行服务承诺、服务态度及效率、模范带头作用等个方面。兴义农商银行推行“6211”积分制，从日常行为积分（60分）、互评积分（20分）、鼓励行为积分（10分）和“云上党建”积分（10分）四个维度，聚焦学习教育、组织纪律、党员义务、工作成效、党员互评、先锋作用等方面细化评价内容和分值，对党员进行科学考核评价。安顺农商银行以现有22个基层党支部的235名党员为基础，实行一人一表，按季度考核、年度进行汇总的方式进行，年度总积分为100分，其中日常行为积分占70%，互评积分占20%，鼓励行为积分占10%。

　　丰富学习平台，党员教育更多元

　　各党组织通过云上党建、线上课堂、基地观摩等方式，丰富党员教育平台，形成多元化的党员学习教育模式。兴义农商银行与“云上党建”平台合作，通过科技赋能，打造“智慧党建”，开设了党建头条、移动党校、党员社区、基础党务等多个模块，自行打造独具特色的“云阵地”，为党员“挣”积分拓宽渠道。六枝联社灵活运用讲授式、研讨式、互动式、观摩式等方式，充分利用“三会一课”、主题党日等党内生活制度和“学习强国”等线上学习平台及警示教育基地，建立“会议学习 线上课堂 基地观摩”等学习模式，增强学习教育的吸引力和感染力。

　　聚焦主责主业，党员作用更突出

　　各党组织将党员积分管理与业务深度融合，纳入业绩考核，让党员敢挑重担，争做营销能手、做脱贫一线尖兵。桐梓农商银行辖内每名党员存款任务增加10万，五级不良贷款率下调0.1个百分点，纳入支部及支行二次考核分配，将党员考核由“静态”到“动态”转变。沿河联社坚持以积分制考核为基础、以支部为单位，围绕主责业务，对各项工作进行量化考核。加大“特惠贷”扶贫小额贷款、一县一业“深扶贷”投放，继续加大金融扶贫力度，持续做好易地扶贫搬迁后续金融服务，坚持尽锐出战，让党员当好脱贫攻坚的先锋兵，金融助力打好深度贫困歼灭战。铜仁农商银行辖内党支部结合工作目标进行积分量化考核，定期对党员贵州农信“五张名片”、“农信微喇叭”、金融知识宣传等方面工作任务完成推进情况进行评分,让党员争做业务“排头兵”，激发党员干事创业激情。

　　建立评价机制，教育管理更有效

　　辖内党组织通过建立长期有效的评价机制，对党员进行积分记录，建立积分档案，强化监督管理，教育效果得到有效保障。铜仁农商银行按照“八个一”（即“一人一表”、“一月一评”、“一季一公示”、“一年一评定”）的要求对党员积分实行动态管理，时刻做到让党员争先有标、行为有尺。每年支部对积分排名前三名给予奖励，进一步增强党员的荣誉感，积分排名后三位的进行组织谈话，树立“用制度管人、用分数说话”的党员管理导向。剑河农商银行各支部选取记录员、监督员、管理员“三员”，负责监督、考核、记录党员的积分。通过“三评” “两审” “一公开”的方式将考核结果向全体党员、群众公开。将党员积分数量作为党员奖惩、物资兑换的的重要依据。通过“挣分”和“积分”的方式，营造比学赶超的学习和工作氛围，激发党员队伍整体活力。印江联社将党员积分制管理按照分类定标、分时考评、量化考核、加分和扣分相结合的原则，按照日常检查、月度考量、季度累计和年度考核相结合的方式，确保党员积分科学、合理、规范。并将党员积分结果作为党员民主评议、党性定期分析、考核评价、选拔任用、奖优罚劣、不合格处置的重要依据。

　　省联社通过试点推行党员教育积分管理，促使党员同志把积分看作是能力的积攒、素养的提升和作风的转变，充分发挥先锋模范带头作用，亮身份、强服务、创佳绩，形成了较好的试点示范效应。下一步，省联社将总结经验做法，坚持问题导向，找差距、补短板、强弱项，在全省农信社全面推行党员教育积分管理机制，真正让党员“小积分”凝聚农信发展“大能量”！